La Sociología de la Educación es una de las más jóvenes ramas del saber humano, ya que posee alrededor de sólo un siglo de existencia. Fueron Augusto Comte y Emile Durkhein los que le dieron vida como Ciencia general (Comte) y como Ciencias de la Educación (Durkhein).La epistemología de la Sociología de la Educación es enormemente rica en su marco teórico y metodológico. Entre los estudios sociales que formula figuran la Pedagogía, el Colectivo Escolar, el Colectivo Pedagógico, las relaciones sociales, la Institución Escolar, la familiam la comunidad, el desempeño de roles y los códigos de género entre otros.

martes, 27 de noviembre de 2012

FILOSOFÍA

Material interesante para enseñar Filosofía. El tema es "El amor" y se utiliza "El Banquete" de Platón para desarrollar los contenidos.
El video dura 28 min. y algunos conceptos claves son: búsqueda del absoluto, posesión, contrato, matrimonio, orden social, el amor explicado por la ciencia, el amor explicado desde la metafísica.
Por último podemos utilizar este video en donde los mitos son el cuestionamiento de relatos ideales existentes.




La convivencia como categoría ética

Sin eufemismos de ninguna naturaleza, hoy hay que enseñar la convivencia justa, no cualquier convivencia, no cualquier adaptación social. Y hay que enseñarla, porque la convivencia justa implica conocimientos en torno a la sociedad y a los derechos y las obligaciones. Y son conocimientos históricos que fueron condensándose en saber qué son los derechos humanos, por qué un orden democrático garantiza mejor esta justicia de la convivencia, y por qué  se nos exige una participación activa para cambiar lo que la obstaculiza y lo que tiende a legitimar un orden social de exclusión, marginación y ausencia de sentido.
De aquí la necesidad de plantear la enseñanza de la convivencia, como enseñanza para la participación ciudadana. Y entonces trabajar para entender qué significa hoy la ciudadanía.
La convivencia, entonces, es una categoría ética en un sentido estricto, y no meramente una cuestión de socialización del deseo. La ciudadanía es una categoría política en un estricto sentido de la palabra, y no meramente un problema de adaptación legitimadora del orden vigente.

Fuente: Cullen, Carlos. (2008) "Crítica de las Razones de Educar. Temas de Filosofía de la Educación". Edit. Paidós. Bs.As